Meander David, Nik a kúzelný cylinder

Dobrodružstvo dvoch bračekov Davida a Nika, ktorým starý kúzelník daruje vyslúžilú kúzelnícku rekvizitu, starý cylinder, má najskôr pôvod v detských snoch o krajinách hračiek, nekonečných kopcoch zmrzliny v Zmrzlinovom kráľovstve alebo horách lízaniek v Lízátkovom kráľovstve.

S pomocou kúzelníckeho cylindra sa obaja chlapci dostanú do všetkých rozprávkových krajín, kam si len zaujmú. Ako to už býva, je potrebné v tých ríšach vždy vyriešiť nejaký problém, a tak malí hrdinovia bojujú napríklad so zlým čarodejníkom, ktorý mení nebohé drevené hračky do podoby studených hračiek z umelej hmoty, s bojovným osím kráľom, ktorý lepí deti k obrím lízatkom, alebo so zlým chalanom nohy. Samozrejme, že napriek týmto hrozným nebezpečenstvám všetko vždy dobre dopadne, veď Davida a Nika chráni kúzelný cylinder od pána Valeriána!

Mladý výtvarník Pavel Kadlec odprevadil rozprávanie osobitými rozkladacími linorytmi v komiksovej podobe, pri ktorých deti ocenia svieži strih a spád.

K titulu David, Nik a kúzelný cylinder bola vytvorená jedna z lekcií zo súboru Čitateľskej lekcie II pre 1. stupeň ZŠ

Anotácia čitateľskej lekcie:

Vďaka kúzelnému cylindra môžu dva bračekové, David a Nik, začať cestovať po kúzelných svetoch. Avšak v každom z nich ich čaká niekoľko zákerných prekážok. Príbehy sprevádzajú veľké rozkladacie komiksové ilustrácie, ktoré deťom sprístupňujú ďalšie roviny vnímania príbehu. Lekcia učí deti krátko, ale výstižne zhrnúť dlhší text. Pomáha im tak v precvičovaní argumentácie a tvorení rýchlej pointy. Aktivity sú sprevádzané práve ilustráciami z knihy, čo motivuje aj žiakov, ktorým je potrebné venovať viac starostlivosti pri čítaní dlhších textov. Lekcia je vhodná pre 2. až 4. triedu.

Pokračovanie pilotného projektu Čitateľských lekcií k siedmim titulom vydavateľstva Meander vzniklo na základe spolupráce so spolkom Knižný chodník k deťom a Novou školou, ops a jej tímom výnimočných a kreatívnych pedagógov a knihovníkov v roku 2019. Druhý rad lekcií je rozdelený pre mladších a starších žiakov. Čitateľské lekcie žiakov 1. stupňa zoznamujú s esenciou obsahu aj formy daného titulu. Lekcie k jednotlivým knihám tvorili rôzni pedagógovia, a preto sú aj prístupy ku knihám odlišné. Táto rôznorodosť vytvára zo čitateľských lekcií pestrú metodiku, vďaka ktorej sa deti naučia premýšľať o knihách novými spôsobmi, ktoré im nedovolia zostať na povrchu.

Čitateľské lekcie sú vhodné predovšetkým pre pedagógov a knihovníkov, ale ocenia ich aj rodičia.